Natur og matematik
Der er på både nationalt og kommunalt plan opmærksomhed på at give matematik og det naturfaglige område et løft, for at styrke børn og unges kompetencer og glæde ved fagene.
Interessen for naturfag grundlægges ofte gennem positive naturoplevelser i den tidlige barndom. Eksperimenter med naturens materialer og det at efterleve adfærdsreglerne i naturen styrker viden og indsigt i naturen. Oplevelserne bidrager til udvikling af nødvendige livskompetencer som selvtillid, samarbejde, respekt og kommunikation.
Pædagogik og Integration understøtter institutionerne i at sikre børn og unges interesse for og viden om matematik, natur og naturvidenskabelige emner. Vi yder konsulentbistand inden for bl.a. miljøpolitik og miljøledelse, det grønne netværk og lokale udviklingsprojekter vedrørende det naturfaglige område.
Vi arbejder løbende med udvikling af alternative metoder for at skabe nye muligheder for læring. I projektet MatematikTeater mødes matematikundervisningen med dramapædagogikken. Budskabet er, at matematik er mere og andet end tørre tal og abstrakte formler.